Read On!

Materiały do pracy

Pełny zestaw dokumentów do realizacji projektu Read On dostępny pod adresem plsupport@oup.com dla szkół, które zakupiły Biblioteczkę lektur.

Read On! Materiał Szkoleniowy 2017/18

Zobacz przykładowe wskazówki do programu Read On

Prospekt "Czytanie a Wartości"

Kliknij, aby pobrać prospekt "Czytanie a Wartości"

Read On! Marathon Activities

Pobierz handout z przykładowymi zadaniami do przeprowadzenia na lekcji.

Read On! Activities for primary learners

Pobierz handout z aktywnościami do przeprowadzenia w klasie.

Pobierz wskazówki do aktywności dla nauczyciela.

READ ON! 10 Commandments

Pobierz 10 przykazań READ ON!

The Face Game & Animal Challenge

Pobierz handout z okładkami

Pobierz wskazówki do handoutu z okładkami

Powiedz mi, co czytasz?

To prosta gra, którą wymyślili uczniowie jednej z włoskich szkół. Jeśli wyrzucona liczba oczek na kostce zaprowadzi nas na pole z pytaniem, musimy udzielić poprawnej odpowiedzi. W przeciwnym razie tracimy kolejkę. Wygrywa ten, kto pierwszy trafi do mety.

Pobierz grę planszową


Rejestr czytelniczy

Pomóż swoim uczniom śledzić ich postępy.

Paszport czytelniczy (dokument dostępny wyłącznie dla szkół realizujących projekt)


Certyfikaty

Zmotywuj uczniów przyznając im certyfikaty czytelnicze.

Zobacz przykładowy certyfikat

(zestaw 18 certyfikatów miesięcznych i rocznych dostępny wyłącznie dla szkół realizujących projekt)

Materiały do pobrania

Ważne wskazówki dotyczące Digital Response

Jednym z najciekawszych aspektów projektu Read On jest to, że daje on uczniom (i nauczycielom) możliwość odniesienia się do książek które przeczytają w sposób kreatywny. Wielu uczniów woli wyrażać siebie za pośrednictwem cyfrowych form przekazu (wideoklipy, prezentacje multimedialne, strony internetowe). Jest to zarówno wspaniałe jak i ekscytujące - ale zadaniem nauczyciela jest upewnić się, że uczniowie podążają za podstawowymi zasadami w kwestii zachowania praw autorskich.

Prosimy o zapoznanie uczniów z dokumentem Digital Response - zasady regulujące prawa autorskie

W dokumencie znajdują się również wskazówki odnośnie nagrywania i kręcenia filmów, w celu zwiększenia jakości digital response.

Aby zwiększyć wartość edukacyjną tego procesu, wprowadź w klasie terminologię wykorzystywaną przy tworzeniu filmów, włączając w to stanowiska (reżyser, producent, itp.) oraz słownictwo techniczne (sceneria, rekwizyt, ujęcie panoramiczne, itp.).

Kliknij, aby pobrać Podstawowe terminy filmowe i zacznij już dziś.

Patroni:

Logo
Logo
Logo
Logo
Logo
Logo
Logo